Prog. 11 - Entrevista a Ricardo Díaz Martín 5k6c5o

¡Bienvenidos a Radio Voces UBK, la radio de tu cole! ¡Para jugar! ¡Para divertirnos! ¡Y para aprender! ¡Juntos! ...del Colegio Villalcón, Radio Voces UBK.

Bienvenidos a Radio Voces UBK, el espacio donde exploramos ideas, tendencias y personas que marcan la diferencia.

Hoy tenemos el honor de contar con un invitado muy especial, cuyo trabajo ha dejado una huella significativa en diversos campos.

Él es Ricardo Díaz Martín, un referente en el mundo de la ingeniería y la investigación.

Ricardo es autor de seis patentes, un modelo de autoridad industrial y más de 70 publicaciones científicas y técnicas.

Además, ha sido director de 23 tesis doctorales y catedrático de Ingeniería, compartiendo sus conocimientos y pasión por la ciencia con generaciones de estudiantes.

A lo largo de su carrera, Ricardo ha sido testigo y protagonista de muchos cambios importantes.

Hoy, en este espacio, tendremos la oportunidad de escuchar de su propia voz sobre su impresionante trayectoria, sus logros y las experiencias que han marcado su camino profesional.

Ricardo nos encantaría, primero, conocer más sobre su trayectoria profesional, desde sus inicios en la ingeniería hasta su papel actual como presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Químicos de España.

Su carrera ha sido un ejemplo de dedicación y excelencia.

Por esa razón, la primera pregunta.

¿Cuál ha sido el trabajo más difícil o complejo que ha hecho en su carrera y por qué? Muy buenos días.

Encantado de estar aquí con todas vosotras y responder a estas preguntas.

El trabajo más difícil, yo creo que es el de ser padre.

Es dificilísimo.

Y soy padre de una niña y de un niño, que ya no son tan niños ni tan niñas.

A nivel profesional, sin duda, obtener tanto la licenciatura en química como el doctorado.

¿Y por qué digo que es difícil? Pues, básicamente, porque requiere de una atención, de un tesón, de una constancia mucho más grande que el resto de trabajos que hayas podido llevar a cabo.

Pues la licenciatura fueron cinco años y la tesis doctoral, en aquellas épocas, eran así.

La tesis doctoral podía llevarte cuatro o cinco años y la mía llevó algunos más porque compatibilizaba mi labor de doctorando con trabajos.

O sea, que me llevó bastante más.

En total, si queréis saberlo, nueve añitos.

¿Y usted cómo logró pasar de ser profesor en una universidad a ser director general de universidades de la Comunidad de Madrid? ¿O compatibilizó ambos puestos? No, no se pueden compatibilizar.

Bueno, la historia es un poco larga porque yo era profesor universitario, me dedicaba a la docencia y a la investigación, muy felizmente, y la vida te va llevando a cuestiones verdaderamente increíbles porque yo tampoco tenía vocación política.

Y, efectivamente, entré de director general de universidades previo a un paso por un ayuntamiento donde estuve de concejal.

Pero esa es una historia que tiene que ver con que alguien me pide, en un momento determinado, el favor de que haga un programa sobre medioambiente y sobre energía para un pueblecito de Madrid, una candidata a la alcaldía.

Se lo hice, le gustó, me pidieron que entrara en lista porque no había gente, accedí.

Me dijeron, oye, pero esto...

Creemos que vamos a sacar tres.

Puedes entrar tú, mejor del 5 para atrás, pero lo que no sabía es que la gente se iba dando de baja.

Sacaron tres concejales, se fueron dando de baja y, en cuestión de tres meses, me encontré con que yo era el portavoz de un grupo municipal sin comerlo ni beberlo.

Y es verdad que cuando uno pone pasión en lo que hace, termina encantándote, termina gustándote y dices, caray, qué bien me lo estoy pasando.

Y, sobre todo, qué bien me lo estoy pasando o, mejor dicho, cómo estoy dando servicio a la gente, que, finalmente, es lo que te hace feliz.

Si tú das buen servicio a las personas, es lo que te va a hacer feliz.

¿Cómo es desempeñar un cargo político o cercano a lo que es la responsabilidad política como la Dirección General de Universidades? Sabemos que, anteriormente, ejerció de concejal.

¿Tiene algo que ver con la docencia? Bueno, vamos a ir por pasos.